|
Sipsikud (4-5 a) tegid lähemalt tutvust erinevate putukatega. Külla tuli Joosep Loodusluubist ning tutvustas erinevaid putukaid. Kõik lapsed said selgeks, mitu jalga on putukatel, mitu ämblikul, mitu liblikal. Kohale toodi rohutirtsud, raagritsikad, Madagaskari sisiprussakad ning tuhandejalgne. Kolme viimast said julgemad ka katsuda. Lõpuks vaatasid lapsed läbi mikroskoopide liblika tiiba, herilase pead ja mardikaid. Sipsikutele väga meeldis.
0 Comments
Aprillis on tegelenud Mürakarud (3-4a) kevade tunnuste otsimise ja märkamisega. Arutleti, millised muutused toimuvad ilmaga ning loodusega. Samuti on tutvutud erinevate kevadlilledega, millest nii mõndagi on avastatud õuealalt. Õuesõppe raames oli laste ülesanne märgata lasteaia õuealal kevade tunnuseid ning neid raami ga vaadelda ning üheskoos õpetajaga jäädvustati see ka pildile.
Samuti on Aprill nutikuu, mida oli hea siduda kevadlillede kinnistamiseks lastele lõbusal viisil. Teema: Kevadlilled ja tähed:
Sipsikud (4-5a) veetsid hommikupooliku värsket õhku nautimas Tädu loodusõpperajal. Tutvuti raja kaardiga, milline saab teekond olema. Leiti ja näht:
Saadi teada, milline näeb käbi välja, kui seda on söönud orav ja milline näeb siis välja, kui on seda söönud rähn. Saadi ületada suuri rägastikke, mis pakkusid lastele palju põnevust. Uuriti, miks on puud haigeks jäänud ja väikesed augud sees (ürask sööb puud). Puudel habesamblikku nähes veendti, et kopsud said tõesti värsket õhku täis ja muidugi ei puudunud väike kosutav näks matkalt.
Aprilli teisel nädalal tegutsesid ja õppisid Sipsikud (4-5a) palju värskes õhus:
Kuu jooksul maaliti krokodilli ja lõvi, vooliti madu, meisterdati elevanti ja kleepetööna valmis ahv (kunst). Samuti iga looma kohta uuriti kaardilt ja gloobuselt nede elukohta, uuriti, millised nad välja näevad, millist häält teevad ning mida nad söövad (mina ja keskkond). Vaadati, mis tähega need loomad algavad (keel ja kõne), loendati banaane ehk viidi kokku hulk ja number (matemaatika). BeeBotti programmeeriti vastava looma juurde (nt. milline loom algab L- tähega) - matemaatika (sammude loendamine)+ keel ja kõne (laps teab üksikuid tähti)
Kuu lõppes suure loomade karnevaliga, kus iga laps sai maskeerida ennast enda lemmik loomaks ning mängida mänge "Kuhu käib ahvi saba?" (pimesi ahvile saba külge panemine) & "kuum banaan", meisterdada WC-paberi rullidest elevanti ning tantsida!
Neljapäeval said ka kõik lapsed kasvama panna oma muru ja et lõbusam oleks, siis ikka vahvate nägudega topsidesse! :)  Sipsikud (4-5a) tutvusid erinevate roomajatega (California kuningmadu, roninastik, maisimadu ja Texase roninastik ning Harjasgeko). Julgemad lapsed said soovi korral võtta mao kätte või õrnalt paitada.  9-13. jaanuari nädala pühendasid Lepatriinud (5-7a) lindudele. Õppiti tundma erinevaid linde, kes talvituvad Eestis. Lapsed kujundasid koostöös koduga infovoldiku ühe linnu kohta. Nädala lõpetatati meisterdades semmnetega rasvapalle ning külastati Loodusloo Muuseumi programmi "Imelised linnud".
|
